O DIA Online - Prova difícil na Educação

O DIA Online - Prova difícil na Educação
Futura secretária municipal precisa contratar 5 mil professores para plano de reforço escolar


Amanda Pinheiro

Rio - A futura secretária municipal de Educação, Cláudia Costin, vai precisar de pelo menos cinco mil novos professores para pôr em prática seu plano de reforço escolar no ciclo de alfabetização. A perspectiva é fazer como na Finlândia — cujo modelo do sistema educacional é o melhor do mundo — e contratar um profissional de aulas extras para cada sete dos 36.039 mestres do município do Rio. Cláudia ainda não sabe, porém, quando fará as contratações pois depende da conta do orçamento de 2009, ainda não aprovado pela Câmara dos Vereadores, para fechar sua equação.

Além de profissionais para o reforço, ela quer contratar também estudantes de Pedagogia. Eles vão tentar minimizar dois dos principais obstáculos que dificultam o aprendizado: a displicência com as lições de casa e a ausência de incentivo à leitura. “A falta de estrutura familiar atinge diretamente o progresso da alfabetização do aluno nesses dois problemas. Por isso teremos reforço também para ajudá-los com o dever de casa”, explicou a futura secretária.

As aulas de reforço — defendidas pela futura secretária como o grande diferencial entre o sistema atual de ciclos e o da gestão de Eduardo Paes — não começarão logo no início do próximo ano letivo. Segundo Cláudia, a nova equipe vai fazer um diagnóstico de cada escola da rede com a ajuda dos diretores e da equipe pedagógica da unidade.

CAPACITAÇÃO DE MESTRES

Para ajudar na precisão do diagnóstico, ao relatório de progresso da alfabetização dos alunos será somado o desempenho de cada unidade no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), no qual o Rio não tem recebido boas notas.

Os professores também serão capacitados. Cláudia prometeu investir na atualização constante deles. Um coordenador pedagógico identificará as carências de cada um para desenvolver treinamento com ênfase em prática de sala de aula. A idéia é implantar uma didática mais moderna e atraente para os alunos.

AS AULAS EXTRAS SERÃO NO MESMO TURNO

A futura secretária quer começar sua gestão já com a definição de como será a revisão aplicada aos estudantes para detectar as falhas no sistema de ensino. O resultado dessa avaliação determinará as principais deficiências a serem atacadas pelo reforço escolar, que podem ser, por exemplo, a falta de concentração e a dificuldade de leitura.

Segundo Cláudia, alunos que precisem de ajuda serão inseridos em grupos de estudo. Isso acontecerá no mesmo turno das aulas, sem prejuízo para o aprendizado de outras disciplinas. “O estudante com dificuldade precisa acompanhar o ritmo da turma, por isso terá mais atenção”, contou.

É MESMO ??: Livro sobre homossexualismo esta pronto para distribuição nas escolas públicas

O Ministério da Educação começará a distribuição do livro sobre homossexualismo nas escolas.



O Ministério que está envolvido no programa federal Brasil Sem Homofobia, distribuirá livro que apresenta o homossexualismo como mais uma alternativa de vida. A iniciativa começará pelo Estado do Rio de Janeiro, onde cerca de 1.600 escolas estaduais receberão um material "educativo" sobre como valorizar a diversidade sexual dentro do ambiente escolar.O livro "Diversidade Sexual na Escola", de Alexandre Bortolini e publicado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), servirá como instrumento para os professores abordarem questões homossexuais em sala de aula. As questões tratadas abrangerão sexualidade, gênero, comportamento, religião, ética e violência.


O objetivo do Ministério da Educação ao distribuir o livro nas escolas é fazer com que educadores e alunos percam quaisquer visões contrárias ao comportamento sexual e se abram para uma nova perspectiva na questão da homossexualidade, travestilidade e transexualidade na escola.


O projeto, incluindo o livro, foi financiado pelo Ministério da Educação, por meio da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad/MEC). A distribuição será feita a partir de uma parceria com a Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro, conforme informações do site homossexual "Não Homofobia!"O site "Não Homofobia!" tem como objetivo coletar apoio e assinaturas para a aprovação do PLC 122, que transforma em crime opiniões contrárias à agenda gay. Se aprovado, o PLC 122 transformará em criminoso qualquer pai ou mãe que se opuser à doutrinação homossexual de seus filhos em sala de aula. O simples fato de um pai ou mãe dizer para o filho que homossexualismo é pecado poderá resultar em conseqüências criminais como multas, prisão e perda da guarda dos filhos.O controle da área da educação é uma reivindicação antiga do movimento homossexual. Com a doutrinação homossexual patrocinada pelo governo nas escolas, crianças e adolescentes serão sistematicamente treinados, sob a força da lei, a desafiar opiniões que não respeitam a agenda gay. Por sua vez, os pais terão cada vez menos liberdade de abrir a boca, sob o risco de serem denunciados como "homofóbicos" por qualquer mínima contrariedade ao homossexualismo.

Cristovam Buarque - Comissão de Educação pode votar nesta terça projeto que regulamenta a meia-entrada - 18/11/08

Cristovam Buarque - Comissão de Educação pode votar nesta terça projeto que regulamenta a meia-entrada - 18/11/08
Meia-entrada em perigo!!!!

Chuva de 135 milímetros em Campos

As fortes chuvas que caíram sobre a cidade de Campos (RJ) atingiram o volume de 135 milímetros. A medição é da Estação Evapotranspirométrica da Uenf, que funciona junto à unidade da Pesagro-Rio, e se refere às 24 horas transcorridas entre as 9h de 17/11/08 e as 9h das 18/11/08.

Segundo o professor Elias Fernandes de Sousa, chefe do Laboratório de Engenharia Agrícola, a média histórica de chuvas para o mês de novembro é de 153 milímetros.

Eles conquistaram o direito de ter um futuro.

Numa cerimônia marcada por muita emoção, 29 alunos da primeira turma do projeto "Aprendizes da Liberdade" receberam, nesta sexta-feira (14/11) seus certificados de qualificação nos cursos de Mecânica Automotiva e Eletromecânica de Motos. O projeto é uma parceria entre a Firjan, o RIOSOLIDÁRIO - presidido pela primeira-dama, Adriana Anselmo-, a Secretaria de Educação e Degase, por meio do Senai-RJ. Os formandos são jovens que cumpriram ou cumprem medidas sócio-educativas - atendidos pelo Degase.

Para a secretária de Educação, Tereza Porto, um ensino de excelência é indispensável para recuperar os adolescentes em conflito com a lei, oferecendo Educação Básica e cursos profissionalizantes, além de oficinas culturais.



- Entendemos que a única maneira de ressocializar esses jovens é oferecendo, além da Educação Básica, cursos profissionalizantes, adequados e de qualidade, e oficinas culturais.

A formatura começou com a entrada dos alunos, todos vestidos de terno e gravata, no auditório da Firjan na Tijuca. Os jovens foram aplaudidos pela platéia de pé, por vários minutos. Em seguida, foi exibido um vídeo sobre o curso que mostrava o dia-a-dia do jovem Luiz Fernando. Depois, o orador da turma, leu o seu discurso onde agradeceu a grande oportunidade oferecida aos estudantes, classificada por ele como a "luz do conhecimento", que os tornou profissionais.


A professora e madrinha da turma, Flávia Carvalho, lembrou que eles estavam vivendo um momento de sonho e desafio.

- Hoje eu acredito que podemos mudar a sociedade. Me orgulho de ter conhecido cada um de vocês - falou emocionada.


Em seguida, os meninos foram chamados para receberem os seus diplomas. A platéia, mais uma vez, aplaudiu entusiasmada. Sentado, o pai de um aluno, com os olhos cheios de lágrimas, comentou: "Ele só precisava de uma chance".

Um dos formandos, que sofreu um acidente de moto, fez questão de subir, com o auxílio de muletas, a escada que o levava até o palco. Ao chegar próximo a mesa onde estavam as autoridades, o governador Sérgio Cabral fez um gesto para que ele parasse, se levantou e caminhou até o menino - entregando-lhe o certificado.

Para o presidente do Sistema Firjan, Eduardo Eugenio Gouvêa Vieira, o projeto, iniciado no Rio de Janeiro, é replicável em todo o país e deve se expandir para todos os municípios do estado.

Dengue 'mata às dezenas' no Rio, diz 'Le Monde'

A dengue tem feito vítimas "às dezenas" e deixado urgências hospitalares "sobrecarregadas" no Rio de Janeiro, segundo uma reportagem publicada na edição desta sexta-feira do jornal francês Le Monde.O artigo mantém na agenda dos jornais estrangeiros a epidemia que já matou 67 pessoas na cidade. O argentino Clarín reporta inclusive estatísticas não-oficiais de que o número de pessoas afetadas é maior que o utilizado pelo governo."Mortes às dezenas, salas de urgências lotadas, médicos sobrecarregados: o Rio de Janeiro enfrenta sua pior epidemia de dengue dos últimos 50 anos", descreve o vespertino francês, afirmando que o alcance do problema obrigou as autoridades federais e locais a agir "tardiamente".O jornal diz que a epidemia foi piorada pela "negligência" das autoridades. O Monde destaca que o governador Sérgio Cabral assumiu que houve "falhas" na prevenção da doença. Além disso, para o jornal, as declarações do presidente Luiz Inácio Lula da Silva representaram a admissão de "certa irresponsabilidade" em todos os níveis.Tanto o Le Monde quanto o Clarín destacam que a "favelização" do Rio de Janeiro contribuiu para a disseminação da dengue.O diário argentino diz que um estudo do Conselho Regional de Engenharia e Arquitetura (CREA-RJ) "não deixou dúvidas sobre as origens da epidemia". "Há uma única razão: os lixões em bairros marginais, morros ou planos, onde abundam os esgotos a céu aberto." Segundo o jornal, atualmente há 60 mil casos registrados, mas "poderia ser que os números estejam mais próximos do milhão"."A epidemia já não está só no Rio, a cidade mais vulnerável. Também afeta Belo Horizonte, Curitiba e várias províncias (Estados) do Nordeste, sobretudo a Bahia. Os corpos diplomáticos começam a se preocupar. Nas páginas oficiais das Embaixadas dos Estados Unidos, França e Portugal, já avisam sobre os riscos."
Ps: Os cuidados com a dengue é dever de todos nós cidadãos e não apenas dos órgãos públicos.
Do que adianta os governantes fazerem o que podem, se nós não fazemos o que devemos.

Programa Brasil Alfabetizado.

O Programa Brasil Alfabetizado representa um portal de entrada na cidadania, articulado diretamente com o aumento da escolarização de jovens e adultos e promovendo o acesso à educação como um direito de todos em qualquer momento da vida.
O programa enfatiza a qualidade e o maior aproveitamento dos recursos públicos investidos na educação de jovens e adultos e inclui:
Ampliação do período de alfabetização de seis para até oito meses;
Aumento de 50% nos recursos para a formação dos alfabetizadores;
Estabelecimento de um piso para o valor da bolsa paga ao alfabetizador, aumentando a quantidade de turmas em regiões com baixa densidade populacional e em comunidades populares de periferias urbanas;
Implantação de um sistema integrado de monitoramento e avaliação do programa;
Maior oportunidade de continuidade da escolarização de jovens e adultos, a partir do aumento de 42% para 68% do percentual dos recursos alocados para estados e municípios.

Aluno vencedor de concurso de desenho vai a Mônaco.

SÃO PAULO - O estudante Gabriel Gomes Ferreira da Silva, de 10 anos, que só viu o mar uma vez, quando tinha 6 anos, vai cruzar o Atlântico em janeiro para receber o prêmio por ter feito o melhor desenho entre alunos da 4ª série de todas as escolas estaduais de São Paulo. Vai receber o título das mãos da princesa de Mônaco - foi ela mesma quem escolheu o trabalho de Gabriel, entre os 50 desenhos brasileiros que avaliou.O menino desbancou 60 mil candidatos no Estado. Na primeira etapa, foi o vencedor da Escola Estadual Hugo de Aguiar, em Guarulhos, onde estuda. Depois, ganhou a fase municipal. Quando venceu essa etapa, Gabriel já percebia que o sonho estava chegando perto de ser real. ?Eu imaginava que ia ganhar, porque meus pais falavam tanto, que acreditei?, conta.A viagem é parte do prêmio concedido pelo Principado de Mônaco ao Brasil e à Romênia, aos Estados Unidos, à Alemanha, à França e ao próprio Principado. Gabriel ainda será jurado do 33º Festival do Internacional do Circo, que acontece no país que deu o prêmio. O mundo circense, aliás, foi o tema do prêmio. Gabriel, que só foi ao circo uma vez, com 8 anos, diz que se inspirou nas imagens desse dia para fazer o desenho. As informações são do Jornal da Tarde.

CENTRO ACADÊMICO DE SERVIÇO SOCIAL - UFAL: Concurso do INSS para Serviço Social - 900 VAGAS

CENTRO ACADÊMICO DE SERVIÇO SOCIAL - UFAL: Concurso do INSS para Serviço Social - 900 VAGAS: "Segunda-feira, 17 de Novembro de 2008
Concurso do INSS para Serviço Social - 900 VAGAS

O Instituto Nacional do Seguro Social - INSS (www.previdenciasocial.gov.br), torna pública a realização de Concurso Público para provimento de 900 vagas e formação de cadastro de reserva para o cargo de Analista do Seguro Social, com formação em Serviço Social.
O Concurso Público será executado Fundação de Apoio à Pesquisa, Ensino e Assistência à Escola de Medicina e Cirurgia do Rio de Janeiro e ao Hospital Universitário Gaffrée e Guinle, da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - FUNRIO.
Sobre as inscrições:
A inscrição poderá ser efetuada através da Internet, no endereço eletrônico www.funrio.org.br, entre as 10h00 do dia 10 de novembro de 2008 até as 23h59 do dia 10 de dezembro de 2008, considerando-se o horário de Brasília-DF.
Poderá também ser efetuada Inscrição através das agências dos Correios credenciadas, de 14 de novembro de 2008 a 3 de dezembro de 2008 (exceto sábados, domingos e feriados), no horário de funcionamento destas.
Nível Superior: Analista do Seguro Social (900 vagas - com remuneração de R$ 3.586,26, composta de vencimento básico, Gratificação de Atividade Executiva - GAE, Gratificação de Desempenho de Atividade do Seguro Social - GDASS e Vantagem Pecuniária Individual - VPI, sendo a jornada de trabalho de 40 horas semanais).

A Prova Objetiva será realizada nas cidades de Arapiraca"

Folha Online - Educação - Inscritos no Fies têm até este domingo para confirmar dados - 16/11/2008

Folha Online - Educação - Inscritos no Fies têm até este domingo para confirmar dados - 16/11/2008: "da Agência Brasil
Os candidatos inscritos no Fies (Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior) têm até este domingo para confirmar, por correio eletrônico, os dados informados. A relação dos candidatos será divulgada amanhã (17). Os candidatos classificados em primeira chamada serão convocados, entre 1º e 19 de dezembro, para entrevista.
O Fies é um programa do Ministério da Educação (MEC) que financia até 100% das mensalidades de estudantes matriculados em instituições particulares de todo o país que não têm condições de pagar integralmente sua formação.
Estudantes com bolsa parcial do Prouni (Programa Universidade para Todos) também podem financiar o restante da mensalidade pelo Fies. O aluno começa a pagar o financiamento após a formatura.
O programa é operado pela Caixa Econômica Federal e foi criado em 1999. Desde então, já foram beneficiados 506 mil estudantes. Atualmente estão credenciadas 1.459 instituições de ensino superior e o investimento alcança os R$ 4,6 bilhões.
O prazo para inscrição no programa havia sido encerrado no dia 10 de outubro, mas foi reaberto no dia 4 de novembro devido à greve bancária --entre 30 de setembro e 22 de outubro--, que prejudicou o acesso dos candidatos às agências. Além de estar regularmente matriculado em uma instituição particular cadastrada no Fies, o interessados no programa devem ter notas positivas nas avaliações conduzidas pelo MEC."

Blog do Garotinho

Blog do Garotinho: "Escândalo na educação em Campos

Certamente um dos grandes focos de corrupção do governo Alexandre Mocaiber foi a secretaria de Educação. A quantidade de denúncias contra atos praticados pela secretária Beth Landim é impressionante. As modalidades de corrupção são as mais variadas possíveis.

O Ministério Público e a Justiça não terão dificuldades em levantar o mar de lama e as falcatruas ocorridas na secretaria de Educação, na gestão Beth Landim. Aliás, um dossiê que envolve compras superfaturadas de software de computador, de merenda escolar, de material didático de distribuição gratuita e até mesmo de obras em escolas que foram pagas mas não foram feitas, está aguardando o momento certo para vir a público.

Além disso, diretoras de escolas denunciaram que estão sendo pressionadas a assinar documento, que diz que lhes foi repassado uma verba 10 vezes maior do que receberam para as despesas."

Cristovam Buarque - Professor de escola pública poderá receber 14º salário - 21/10/08

"De acordo com a proposta (PLS 319/08), o pagamento desse salário-extra deverá ser efetuado até o final do semestre subseqüente ao da publicação do resultado da avaliação de desempenho. Os profissionais de educação de base das escolas que apresentarem Ideb igual ou superior a 7 receberão, automaticamente, o benefício.
Na justificação do projeto, Cristovam argumenta que a literatura empresarial demonstra ser o incentivo salarial um eficiente estimulador de produção. Segundo ele, estados como Pernambuco e Minas Gerais já adotam, com bons resultados, uma bonificação por produtividade para profissionais de ensino.
Para Cristovam, somente por meio da satisfação financeira dos educadores e do seu aperfeiçoamento profissional, 'o Brasil poderá dar o salto de qualidade que precisa para ingressar no seleto grupo de países que priorizam a educação e são aclamados como desenvolvidos'.
A proposta tramita na CE, com a relatoria a cargo do senador Marconi Perillo (PSDB-GO). Depois de aprovada, precisará passar, também, pelas Comissões de Assuntos Econômicos (CAE) e de Assuntos Sociais (CAS) - nesta última, receberá decisão terminativa."

Campinho da Independência - Um quilombo em nosso estado.

Campinho da Independência
Quilombo de Palmares
Remanescentes de Quilombos no Estado de São Paulo
Comunidade do Jaó
Cafundó
Mangal
Localização: O Quilombo Campinho da Independência está localizado ao sul do Estado do Rio de Janeiro, a 20 km da cidade de Paraty, entre os povoados de Pedras Azuis e Patrimônio. É banhado pelo rio Carapitanga e servido por cachoeiras e pela exuberante Mata Atlântica.
Histórico: A origem do Quilombo Campinho da Independência é muito peculiar. Todos os moradores são descendentes de três escravas: Antonica, Marcelina e Luiza. Segundo as histórias contadas pelos mais velhos as três não eram escravas comuns, pois tinham cultura, posses e habitavam a Casa Grande. Conta-se que no local existiam grandes fazendas, sendo a Fazenda Independência a mais importante. Após a abolição da escravatura os fazendeiros abandonaram suas propriedades e as terras foram divididas entre aqueles que nela trabalhavam.
Subsistência: Os quilombolas de Campinho cultivam arroz, feijão e milho. Também plantam mandioca (aipim) e cana de açúcar, usadas também para a produção de farinha e pinga. Frutas como manga, graviola e laranja são abundantes. A maioria dos moradores são artesãos e seus balaios, cestos e peneiras são muito apreciados pelos turistas que frequentam Paraty e região.
Memória: Além da história de Campinho estar registrada nas memórias dos mais velhos, passadas para as novas gerações, a tradição do quilombo também poderá ser conhecida na Casa do Quilombo, que conta com utensílios e materiais de trabalho artesanais usados por seus moradores, além de um acervo fotográfico.

A história de um homem que lutou pela liberdade.

Em 2002, o Dia 20 de Novembro foi instituído feriado estadual no Rio de Janeiro, para marcar a morte do líder mais conhecido de resistência à escravidão, Zumbi dos Palmares.
O Quilombo de Palmares surgiu no início do século XVII, na região da Serra da Barriga, entre as Capitanias de Pernambuco e de Alagoas, a partir da fuga de escravos dos engenhos de açúcar da região. Nas décadas seguintes, o crescimento do Quilombo foi impulsionado pelas invasões holandesas a Pernambuco - que levaram a um relaxamento da vigilância dos senhores e, por consequência, as constantes fugas de escravos.
A partir daí, o Quilombo de Palmares tornou-se um símbolo de resistência e liberdade na região, passando a acolher escravos fugidos e todos aqueles perseguidos pelas autoridades, independentemente da cor. Ao mesmo tempo, o local ganhava notoriedade por resistir aos ataques dos holandeses, durante o seu domínio – 1630 a 1654 – e depois da expulsão dos holandeses, durante décadas, aos ataques dos senhores de engenho.
O professor de História, Manoel Cantalejo, da Escola Estadual Araribóia, em Duque de Caxias, conta que coube a Zumbi, na hierarquia do Quilombo de Palmares, o posto de comandante guerreiro, estando abaixo apenas de seu tio Ganga Zumba, o rei de Palmares, que assinou acordos de paz com as autoridades, depois descumpridos por elas.
Em 1695, os senhores de engenho e as autoridades de Coroa Portuguesa contrataram o bandeirante Domingos Jorge Velho, com larga experiência de guerras e destruição de tribos indígenas, para destruir o Quilombo de Palmares.
- Valendo-se de informações privilegiadas, passadas por um traidor local em troca de liberdade e terras, Domingos Jorge Velho invadiu e dominou Palmares sem, entretanto, prender Zumbi inicialmente. Logo depois, o esconderijo foi descoberto e o líder negro executado, no mesmo ano, passando a ser visto como um símbolo de resistência à escravidão e de busca pela liberdade.

Resolução impedirá que menores de 18 anos cursem o Supletivo.

SÃO PAULO - Uma resolução do Conselho Nacional de Educação (CNE) pretende impedir que adolescentes com menos de 18 anos cursem a Educação de Jovens e Adultos (EJA), o antigo supletivo. Por falta de uma legislação clara no País, há hoje cerca de 642 mil estudantes entre 15 e 17 anos nessas salas de aula, 13% do total.A nova regra não é consenso entre educadores e será votada na próxima quarta-feira. Se aprovada, segue para homologação do Ministério da Educação, que se posiciona contra a mudança. A faixa etária discutida pelo CNE é uma das mais preocupantes da educação pública brasileira atualmente. Segundo dados do IBGE divulgados na semana passada, nem 50% dos 10,2 milhões de brasileiros de 15 a 17 anos estão no ensino médio, considerado o nível adequado. Fora os que cursam EJA, há muitos com defasagem de aprendizagem, estudando com colegas mais novos no ensino fundamental, e outro 1,6 milhão está fora da escola. Hoje, a maioria dos estudantes da EJA tem mais de 25 anos; eles são 2,6 milhões dos 4,8 milhões no nível de ensino. Mas há também alunos com menos de 15 anos - mais da metade deles no Nordeste. As informações são do jornal O Estado de São Paulo.

urgente!: Rosinha diz que vai criar cinco coordenadorias e eliminar gerências e secretarias

Acabar com a sobreposição de funções entre secretarias e gerências, criar cinco coordenadorias e um escritório de representação do município no Rio. Estas são algumas das medidas anunciadas pela prefeita eleita Rosinha Garotinho, em entrevista a João Ventura no Monitor Campista de hoje.

Segundo Rosinha, serão criadas as coordenadorias de Infra-Estrutura, de Desenvolvimento Humano, de Desenvolvimento Econômico, a Institucional e a de Planejamento e Gestão. Subordinadas a elas funcionarão as secretarias e empresas municipais.

A prefeita eleita explicou que se reunirá com os coordenadores semanalmente, e mensalmente com os secretários e presidentes de empresas públicas.

De acordo com Rosinha, é preciso definir claramente o que cada secretaria e empresa municipal ou fundação deve fazer. No atual governo, todo mundo cuida de tudo, avalia.

"A Fundação Trianon vai cuidar do Trianon, e há muitas coisas para serem cuidadas ali. A Fundação Oswaldo Lima vai cuidar dos shows e de outras partes culturais da cidade. Há a Secretaria de Educação e Cultura, que eu estou desmembrando e criando a Secretaria de Cultura, mas estou acabando com duas outras Secretarias. Eu acabo com a Secretaria de Transportes, pois há a Emut. Uma empresa é muito mais ágil para trabalhar. E acabo com a Secretaria de Limpeza Pública porque hoje o lixo é terceirizado, o que tem ali na Limpeza Pública que é o disque-entulho e essas coisas podem virar um departamento da Secretaria de Obras. Então estou enxugando a máquina administrativa", adiantou Rosinha.

Escritório no Rio

Sobre a idéia de criar um escritório de representação na capital do estado, Rosinha afirma que não quer "ficar ilhada em Campos, nós temos contatos no Rio de Janeiro, onde muita coisa se decide. Nós temos contato com muitos secretários de Estado, com empresas".

A estrutura pensada para o escritório contará com "no máximo, quatro pessoas"."Vou ter um responsável, duas pessoas para atender o telefone e mais uma pessoa lá para ajudar".

"Estou enxugando aquele monte de gerências que tem na Prefeitura e essas Secretarias que estou terminando com elas. Vou ainda redirecionar os trabalhos. Secretaria de Obras tem que trabalhar em parceria com a Emut, pois ela tem recursos para sinalização e outras coisas do trânsito, mas tem que saber onde começa a responsabilidade de uma e começa a de outra", disse Rosinha.

Capacitação para supervisores escolar na PMCG é urgência!

"O trabalho dos profissionais da educação em especial da supervisão educacional é traduzir o novo processo pedagógico em curso na sociedade mundial, elucidar a quem ele serve explicitar suas contradições e, com base nas condições concretas dadas, promover necessárias articulações para construir alternativas que ponham a educação a serviço do desenvolvimento de relações verdadeiramente democráticas".
Há tempo na Prefeitura de Campos não temos curso de capacitação para supervisores!!!Eu vejo a atuação desses profissionais e eles em nada correspondem ao papel que devem exercer!Não quero generalizar,mas a Secretária de Educação em Campos deve estar atenta para essas questões!Se a culpa do fracasso escolar do município não é do aluno,esta deve ser de alguém,não só o professor é culpado,acredito que todos que estão envolvidos no processo precisam de reciclagem,principalmente os supervisores e coodenadores.Sem falar na urgência das eleições para diretores!

Capacitatação para coordenadores na PMCG é urgência

"Mais do que resolver problemas de emergência e explicar as dificuldades de relacionamento ou aprendizagem dos alunos, seu papel é ajudar na formação dos professores".

Há anos a Prefeitura não capacita estes profissionais para atuarem ajudando os professores no sucesso de seu trabalho!Na maioria das vezes este profissional atua como na visão tradicional:Aquele que povoa o imaginário da escola sob as mais estranhas caricaturas. Às vezes, atua como fiscal, alguém que checa o que ocorre em sala de aula e normatiza o que pode ou não ser feito. Pouco sabe de ensino e não conhece os reais problemas da sala de aula e da instituição. Obviamente, não é bem aceito na sala dos professores como alguém confiável para compartilhar experiências.

Outra imagem recorrente desse velho coordenador é a de atendente. Sem um campo específico de atuação, responde às emergências, apaga focos de incêndios e apazigua os ânimos de professores, alunos e pais. Engolido pelo cotidiano, não consegue construir uma experiência no campo pedagógico. Em ocasiões esporádicas, ele explica as causas da agressividade de uma criança ou as dificuldades de aprendizagem de uma turma.
Hoje o coordenador organiza eventos, orienta os pais sobre a aprendizagem dos filhos e informa a comunidade sobre os feitos da escola.

Mas isso é muito pouco. Na verdade, ele se faz cada vez mais necessário porque professores e alunos não se bastam.
Além das histórias individuais que todos escrevemos, é preciso construir histórias institucionais.
É duro constatar a fragilidade de tantas escolas que montam um currículo e uma prática efetiva durante anos e perdem tudo com a transferência ou a aposentadoria de professores.
Construir história nos torna humanos, e é de estranhar que, justamente na escola, tantas vezes tudo recomece do zero.
O coordenador eficiente centraliza as conquistas do grupo de professores e assegura que as boas idéias tenham continuidade

Capacitação de professores é urgência na PMCG

A educadora critica os professores que insistem na cartilha para alfabetizar e diz que é preciso aprender a ensinar de outra forma

De quem seria a culpa do fracasso escolar no Município?
Capacitação Urgente para os professores da Prefeitura Municipal de Campos dos Goytacazes!!!Principalmente para os professores da EJA!!!

Ultimos dias para a inscrição do CEDERJ

Oportunidade única para quem quer fazer uma faculdade à distância!"